潍坊科技学院华为技术学院党支部：党建“红心”引领“匠心”特色创新育人模式

来源：人民网-山东频道

潍坊科技学院华为技术学院党支部紧扣立德树人根本任务，为党育人、为国育才初心使命，探索创新，持续丰富和完善“党建 工作室、社团、技能大赛”特色创新育人模式，用党建“红心”引领“匠心”,创新培育促进学生成长。

立足工作室，深入社团，实施第二课堂“导师制”

在当前高校教学改革大环境下，以动手实践为主要特征的第二课堂作用日益明显。为解决学生第二课堂指导缺乏师资的问题，华为技术学院党支部带领支部党员教师融入工作室、走进社团，带头指导学生大赛，党建的引领作用有了实实在在的依托和抓手。

支部与工作室学生结对子，党员与学生手拉手，主动认领项目，一对一担任学生指导教师；担任学生社团指导老师，每周参与社团活动，与学生面对面交流，对社团活动进行手把手指导；带领学生积极备战大赛，不管是校赛，还是省赛、国赛，处处都能看到我们党员教师的身影。

华为技术学院党支部注重对“导师”的考核，党支部对党员指导教师采用不定期辅导、定期考核的办法，党员教师每月至少辅导两次，并根据学生实际需求，随时进行一对一指导，支部每年末对党员指导教师实施考核，对获得省级以上奖项的指导老师给予加分奖励。

党群联动，工作室与社团相互融合，专长与特长培养并重

华为技术学院党支部积极探索工作室与专业社团相互融合发展的立体化教学模式，早在2018年上半年，党支部就提出由工作室承建专业社团的想法，并率先在党员陈凤萍同志负责的潍科“智慧应用”工作室实施开来，工作室承办了SDN专业社团。目前该工作室已有3名在校学生能够进入潍科软件科技公司参与项目开发，有11名学生在各类大赛中崭露头角；受陈凤萍同志影响，2019年10月，武珍珍老师负责指导的MIIE移动互联社团加入潍科“智慧应用”工作室。

鉴于陈凤萍同志在发展工作室与专业社团相融合的成功教学经验和典型做法，其余工作室负责人和社团指导老师也深受影响，截至目前，华为技术学院已有六个工作室承建了自己的专业社团，并且始终将学生兴趣、动手能力及创新创业能力贯穿于整个教学过程，形成融知识传授、能力培养、技能提高、创业教育于一体的教学模式。

除此之外，党员朱治波同志指导的华为技术学院“飞翔足球”社团获得全国百佳足球社团，该社团与党员朱敏同志指导的“物联网联盟”、党员朱永刚同志指导的“VR全景社”三个社团获得全国最具影响力社团，党员先锋模范作用无处不在。

互促共进，竞赛提升，花开并蒂显成效

在工作室与专业社团深度融合发展的基础上，华为技术学院的技能大赛成绩硕果累累，截至目前，华为技术学院在各类省级大赛中获得一等奖以上荣誉30余项，党员同志指导竞赛获奖数量超过获奖总数的80%，为广大教师做出了表率。

潍坊科技学院华为技术学院党支部创新推动党建与教学工作深度融合，通过打造“党建 工作室、社团、技能大赛”的特色创新育人模式，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在党支部的引领下，党员群众深度协作、团结互助，“学生工作室”得到滋养并茁壮成长，“学生社团”创新育人格局得到优化，“学生技能大赛”硕果累累，党员价值引领作用在实际工作中得以展示发挥。(潍坊科技学院供稿)